Когато една мечта мине през сърцето, тя има силата да се превърне в реалност! Така коментира създаването на новия STEM център във Варненската търговска гимназия зам.-директорът на училището Никола Цанков.
За новите технологии и обучението, което подготвя възпитаниците на гимназията за реалния живот, за ролята на изкуствения интелект и ролята на учителя в отварянето на вратата към успеха, за желанието на екипа да надгражда непрестанно в базата и в обучението, споделя човекът, който е съпреживявал всяка стъпка по изграждането и откриването на новата модерна среда, в която се обучават възпитаниците на гимназията.
Как се ражда един STEM център
„Не се създава лесно.“ Това е първото, което чуваме, когато питаме колко трудно е да се изгради STEM център на такова ниво. Отговорът не е административен. Не е технически. Той е човешки.
Защото зад модерната техника, зад 3D принтерите, софтуерите, лабораторните зони и иновативните пространства стои не просто проект – а кауза, минала през сърцето и ума на хора, които вярват, че образованието трябва да изпреварва времето си.
Нищо голямо не се случва само
Създаването на центъра не е подвиг на един човек, то е плод на усилията на съмишленици, коментира Никола Цанков.
Регионални експерти, специалисти, ръководството на училището, учители и ученици, които като приятели обменят идеи.
Така постепенно се оформя концепцията – пространство, различно от стандартната класна стая.
Място, където учениците не просто учат, а създават. Където въображението не се побира в 40 минути и четири стени.
STEM не е техника. STEM е мислене
“Идеята не е просто децата да натискат бутон на 3D принтер. Идеята е да знаят как работи машината. Как се поддържа. Как се проектира. Как се мисли преди да се създаде.
STEM стъпва върху математическата логика, върху инженерното мислене, върху разбирането, че всяка иновация започва от идея, но се реализира чрез знание.
В тази професионална гимназия фокусът естествено се преплита с икономиката – със софтуери, които бизнесът използва реално; с 3D прототипиране; с бранд концепции; с технологични решения, които вече са част от съвременната индустрия.
Тук ученикът не учи „за оценка,. Учи за пазара на труда” , коментира зам.-директорът на Търговската гимназия.
Подготовка за реалния свят
Още преди години училището е въвело учебно-тренировъчните фирми – симулация на реална работна среда. Днес STEM центърът надгражда тази философия.
Пространството наподобява модерни корпоративни офиси – с отделни зони, място за идеи, място за обсъждане, място за производство.
Учениците минават през целия процес: идея, проект, предпечат, изработка, 3D прототип, финален продукт. Всичко – с ръцете си. Това не е симулация. Това е практика.
И когато след две години първите възпитаници излязат оттук, те няма просто да имат диплома.
Ще имат опит, коментира Никола Цанков.
Възпитаници на Търговската гимназия във Варна: В новия STEM център времето минава неусетно (ВИДЕО)
Изкуственият интелект – инструмент или заместител?
Въпросът за изкуствения интелект неизбежно стои на масата. Ще спре ли той децата да мислят?
Отговорът е ясен: Границата е там, където инструментът започне да мисли вместо човека.
“Изкуственият интелект може да бъде мощен помощник, дори оръжие. Но не и заместител на въображението. В подобна среда учениците не търсят готови идеи. Те ги създават. Обсъждат ги.
Спорят. Подобряват ги. Тук технологиите не ограничават креативността. Те я разширяват”, смята зам.-директорът и допълва:
“В крайна сметка, нито машините, нито софтуерът са най-ценният ресурс. Най-важна е връзката между учителя и ученика. Да стигнеш до младия човек, да посееш зрънцето на интереса към знанията, да видиш блясък в очите му и как това зрънце расте и се развива, в това е смисълът на истинската преподавателска работа”.
Към възпитаниците на ВТГ “Г. Ст. Раковски”, умни, креативни, печелещи конкурси и проекти – пожеланието не е просто за успех.
А за нещо по-дълбоко:
Да търсят собствената си граница.
Да не спират, когато я достигнат.
Да продължат отвъд нея.
Защото потенциал имат всички. Но онези, които намерят средата, която ги разбира – те стигат върха и сбъдват мечтите си.
Според Никола Цанков STEM центърът не е просто нова база. Той е заявка, че образованието може да бъде модерно, практично и вдъхновяващо едновременно. Че младите хора могат не само да настигат бъдещето – а да го създават.
Защото, когато една мечта мине през сърцето, тя има силата да се превърне в реалност!
