Понякога животът ни отвежда по път, който никога не сме планирали. Именно така започва историята на Севда Йорданова – майка на три деца, филолог по образование, журналист и PR специалист, която днес работи като ресурсен учител и подкрепя деца със специални образователни потребности.
В подкаста на Карин дом тя споделя, че решението да смени професионалния си път идва след раждането на едно от децата ѝ със специални потребности. Вместо да се предаде пред трудностите, избира да надгради знанията си със специална педагогика, за да бъде по-полезна както на собственото си семейство, така и на други деца.
„Съдбата ме предизвика, давайки ми дете с проблеми, и така се пренасочих към специалната педагогика“, разказва тя.
Балансът между три деца, работа и призвание
Да бъдеш майка на три деца само по себе си е сериозно предизвикателство. Когато към това се добавят работа на пълен работен ден и грижата за дете със специални потребности, балансът изглежда почти невъзможен.
Севда признава откровено, че невинаги успява.
„Винаги има някой, който иска внимание точно сега. Понякога не успявам, но имаме приятели, които ни подкрепят и ни помагат да продължим.“
Именно тази подкрепа се оказва една от най-ценните опори за семейството.
Скок в непознатото
След години работа от вкъщи преходът към училищната среда се случва почти внезапно. Само година и половина след завършването на магистратурата по специална педагогика Севда вече работи с ученици от първи до седми клас.
За нея това е истински „скок в дълбокото“ – различни възрасти, различни диагнози, различни характери и потребности.
Но въпреки трудностите открива своето място.
Да бъдеш ресурсен учител означава много повече
Работата на ресурсния учител далеч не се изчерпва с преподаването на учебен материал.
Това означава да намериш подход към всяко дете, да откриеш начина, по който то учи най-добре, да превърнеш абстрактните понятия в разбираеми чрез нагледност и практика.
Понякога означава да се върнеш години назад в учебното съдържание, за да запълниш пропуски, натрупани още в началните класове.
А понякога първата задача дори не е ученето.
„За да има учебен процес, първо трябва да спечелиш вниманието на детето. Ако то не може да се концентрира или не успява да остане спокойно, първо работим върху това.“
Да бъдеш и защитник
За Севда ресурсният учител е и човекът, който се бори децата със специални потребности да бъдат истински част от училищния живот.
Не само в учебните часове, но и в концертите, празниците, училищните инициативи и ежедневието.
„Много ми харесва да работя с деца, които често остават незабелязани. Да се боря за техните права, за това да бъдат включени и да получат своя шанс.“
Силата на личния пример
Историята на Севда Йорданова показва, че понякога именно най-трудните житейски изпитания разкриват истинското ни призвание.
От майка, търсеща най-добрия път за собственото си дете, тя се превръща в човек, който всеки ден подава ръка и на много други деца, нуждаещи се от разбиране, търпение и подкрепа.
Защото понякога най-добрите учители са тези, които първо са били родители, научили се да не се отказват.
Това е само малка част от разговора със Севда Йорданова. В подкаста на Карин дом тя откровено говори за майчинството, специалното образование, предизвикателствата пред семействата на деца със специални потребности и силата да откриеш своето призвание именно там, където животът те е изпитал най-силно.
Повече вижте във видеото!