Синдикат „Образование“ към КТ „Подкрепа“ излезе с официална позиция относно отсъствията на ученици и заболяването на учители в условията на повишена заболеваемост, базирана на национално изследване сред образователната общност.
Проучването е проведено чрез анкети и срещи „лице в лице“ и в него са участвали над 12 000 учители, родители и други заинтересовани страни. Основният фокус е бил поставен върху управленските решения на държавните институции при усложнена епидемична обстановка.

Според резултатите 51,3% от участниците смятат, че преминаването към онлайн обучение при заболеваемост над 30% е неправилно управленско решение. По мнение на анкетираните дистанционното обучение при болни до 50% от учителите и учениците е неефективно и на практика отнема правото на болничен отпуск. В същото време 43,8% приемат онлайн обучението като допустимо единствено при още по-висока отсъстваемост, основно с цел гарантиране на приключването на учебния срок.
Позицията на Синдикат „Образование“ е, че решенията в подобни ситуации следва да се вземат на училищно ниво – от директорите и учителските колективи, като водещи критерии трябва да бъдат здравето на учениците и педагогическите специалисти, както и реалната възможност за качествено обучение.
От синдиката обръщат внимание и на т.нар. „домашен отпуск“, като посочват, че данните на регионалните здравни инспекции и регионалните управления на образованието не отразяват реалната картина. По тяхна оценка около 90% от болните ученици не посещават здравно заведение. Статистиката показва, че за последните три учебни години броят на учениците в домашен отпуск се е увеличил 6,9 пъти и достига близо 1,46 млн., без това да води до подобрение на образователните резултати.
На този фон от Синдикат „Образование“ определят като нелогично предложението в проектопромените на Закона за предучилищното и училищното образование да се отнеме правото на кметовете да обявяват грипни ваканции – инструмент, който според тях доказано работи на местно ниво.
Като конкретна мярка синдикатът ще предложи удължаване на междусрочната ваканция с четири дни – от 3 до 6 февруари 2026 г., което би осигурило общо девет дни без активни учебни контакти и би намалило риска от разпространение на заразни заболявания.
„Не е важно колко ще учим. По-важно е да учим по-добре. Но най-важно е да сме здрави“, се посочва в позицията на Синдикат „Образование“.









