Резултатите от PISA: Половината от българските ученици са функционално неграмотни
Повече от половината от българските ученици нямат умения за лична и професионална реализация в съвременния свят. Това вреди на обществото и икономиката ни. TheSite24 публикува становището на “Заедно в час” по повод резултатите от последното проучване на Програмата за международно оценяване на учениците (PISA) през 2022 г., оповестени днес. Половината от българските ученици нямат умения като аналитично и […]