МОН ще търси промени, които да улеснят кандидатстването на младежите от българските училища зад граница във висшите училища у нас. Обсъждат се и допълнителна подкрепа за учителите, адаптирани учебни материали и по-гъвкави форми на обучение.
Ще търсим всички възможности за улесняване на достъпа на ученици от неделните ни училища до български университети, за допълнителна подкрепа на учителите и за адаптиране на учебните материали към потребностите на децата в чужбина. Това каза министърът на образованието и науката проф. Георги Вълчев на среща с екипа на Българското училище в Будапеща. Той посети образователната институция в рамките на участието си в 21-вата Световна среща на българските медии, която се проведе в Унгария.
„Винаги ще имате подкрепата ни. Това е дълг на България“, подчерта проф. Вълчев пред екипа на неделното ни училище и българската общност в Будапеща. Министърът открои значението на българските училища зад граница за съхраняването на езика, културата и националната идентичност. По думите му единството на българската общност в Унгария е голямо предимство, а изучаването на български език създава възможности за подготовката на бъдещи българисти и преводачи, които да допринасят за връзките между двете страни.
Една от основните теми бе продължаването на образованието на учениците от българските училища зад граница в университетите у нас. Представителите на училището посочиха, че различията в условията за кандидатстване и в начина, по който се отчитат резултатите от изпитите по български език, създават затруднения за част от младежите, които желаят да продължат образованието си в България. Министър Вълчев увери, че ще се търсят възможности за преодоляване на тези затруднения, като се отчитат особеностите на обучението в неделните училища и изискванията на висшите училища.
Обсъдена беше и необходимостта от допълнителна квалификация и методическа подкрепа за преподавателите. За много от учениците неделното училище е единственото място, където могат да общуват на български език. Учителите обясниха, че често работят с деца с различно ниво на владеенето му, което изисква индивидуален подход.
Проф. Вълчев отбеляза, че подобни предизвикателства съществуват и в България при обучението на деца, за които българският не е майчин и подчерта необходимостта от подходящи учебници и квалификационни програми, съобразени със спецификата на преподаването зад граница. Министърът предложи следващата година да се организира форум с представители на българските училища в чужбина, университетски преподаватели и специалисти по български език, на който да бъдат обсъдени възможностите за усъвършенстване на учебните материали и методите на преподаване.
По време на срещата бяха поставени и въпроси, свързани с финансирането на българските неделни училища и въвеждането на по-гъвкави форми на обучение.
В Българското училище за роден език и детска градина в Будапеща се обучават над 150 деца и ученици. Освен в унгарската столица училището развива дейност и в още три населени места – Халастелек, Сигетсентмиклош и Сентендре. То продължава традициите на българското образование в Унгария, чието начало е поставено през 1918 г. Днес училището и детската градина се помещават в модерната сграда на Български културно-образователен център в Будапеща.
В разговора участваха директорът на училището Ваня Которова, председателят на Асоциацията на българските училища в чужбина Зорница Гоган, председателят на Българското републиканско самоуправление в Унгария Данчо Мусев, застъпникът на българската национална общност в унгарския парламент Симеон Варга, народните представители Бойко Младенов и Иван Голомеев и др.
По време на посещението си министър Вълчев подари на Българското училище в Будапеща книги, както и дигитално и печатно копие на тефтерчето на Христо Ботев. Той връчи и почетен плакет на МОН в знак на признателност за приноса на училището към съхраняването на българския език, култура и национална идентичност сред сънародниците ни в Унгария.

