Една снимка, един обиден коментар или шега в интернет могат да оставят последствия, които невинаги се виждат. С това послание ученици от Професионалната гимназия по електротехника във Варна се включиха в инициативи срещу училищния тормоз и онлайн насилието, посветени на Международния ден за борба с насилието и тормоза в училище, включително кибертормоза.
На 5 ноември в учебното заведение се проведоха интерактивни занимания, дискусии и практически задачи, насочени към безопасното общуване в дигиталната среда и отговорността на младите хора към останалите.
Инициативите бяха организирани под ръководството на педагогическия съветник Марияна Николова и психолога Габриела Георгиева, съобщиха от ПГ по електротехника – Варна.
Къде свършва шегата и започва унижението?
Една от дейностите, озаглавена „В обувките на другия“, постави учениците в различни ситуации от онлайн пространството. Те влязоха в ролите на потърпевши, свидетели и съветници, за да разберат как думите и действията в интернет могат да засегнат друг човек.
Младежите обсъдиха границата между шегата и унижението, последиците от онлайн подигравките и причините, поради които мълчанието на свидетелите понякога задълбочава проблема.
„Това, че всички се смеят, не означава, че на всички им е смешно“, беше едно от основните послания на инициативата.
Учениците създадоха свои правила за общуване в интернет
В рамките на заниманието „Свидетелят има избор“ участниците обсъдиха как могат да реагират, когато станат свидетели на тормоз над свой съученик или друг човек в интернет.
Особено внимание беше отделено на отговорността на наблюдателите и възможностите за подкрепа на пострадалите.
Учениците разработиха и собствен „Дигитален кодекс на класа“, в който формулираха правила за уважително и безопасно общуване онлайн. Сред основните принципи бяха зачитането на личното достойнство, защитата на личното пространство и отговорността за публикуваното съдържание.
От гимназията подчертават, че превенцията на тормоза започва с разговор, продължава с разбиране и се доказва чрез конкретни действия.
„Зад всеки екран стои човек. А уважението няма нужда от интернет връзка“, гласи посланието, с което училището обобщава инициативата си.
Целта е учениците не само да разпознават различните форми на тормоз, но и да осъзнаят, че дори една публикация, снимка или коментар могат да имат реални последствия за човека отсреща.